課題は「みんなが主役になる地域(まち)づくり」
「ミチシロカ」のフィールドワーク第三弾となる中標津町での開催に向けて提示された課題は、「みんなが主役になる地域づくり」。
全国各地から参加学生15名および、昨年度の参加学生の中から選任した学生メンター2名を迎えて実施される。
学生メンターを迎えた理由は、新しい参加学生のサポートの役目ももちろんだが、メンターたち自身の学びのネクストステップとして生かしてもらうのが目的だ。
学生は、現在オンラインで定期的に打ち合わせを行い、企画アイデアを鋭意練り上げている。そして、8月28日(月)〜9月1日(金)の期間に中標津町に集合し、現地でのフィールドワークやディスカッションを行い、フィールドワーク最終日の9月1日(金)に成果発表(プレゼンテーション)を行う。
なお、学生発案のアイデアは、今後の実現を目指して自治体や関係機関と協議される予定だ。
この機会に、「ミチシロカ」の取り組みに注目してみては。
地方創生×体験型教育プログラム「ミチシロカ in 北海道中標津町 学生成果発表会」チケット:https://michishiloca-nakashibetsu.peatix.com/
(yukari)
配信: STRAIGHT PRESS
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