能登半島地震後の自然と海の変化に向き合い、「学ぶ楽しさ」を育む海洋教育

［1］子どもたちを海へ積極的に連れ出してあげる

海に一度も行ったことがない、というのは子どもにとって大事な体験の損失に。教科書から得られる知識だけではなく、実際に海と触れ合う機会を設けて、海への親しみを育む

［2］学校教育に野外体験を組み込む

家庭環境によっては親が我が子を海に連れ出すことが困難なケースも。機会を平等につくるために、学校教育の現場に海での野外授業を組み込んでもらえるよう、地域の人たちと力を合わせて提案してみる