今のフリースクールが目指すもの
かつてフリースクールは、学校に行けない子どもの居場所としての機能が中心だった。しかし近年、制度や学習ツールの進化により、フリースクールは“学びの場”としても進化している。
「フリースクール未来 佐久校」では3つの柱を大切に運営していく。1つ目の柱は学習の質の向上だ。個別指導塾で培った学習指導ノウハウを活かし、5教科(国・数・英・理・社)を基礎から丁寧にサポート。オンライン英会話やプログラミング、速読といった新しい学びも導入する。
2つ目の柱は制度的な安心感。「信州型フリースクール認証学び支援型」取得を見据え、学校との連携による“出席扱い”の実現を目指す。登校できない期間も学びを継続し、高校進学など将来の進路に備える。
3つ目は社会性と自己肯定感の育成。グループディスカッションや課外活動を通じ、他者と関わりながら協調性・創造性を育てる場を提供する。単なる“勉強の場”にとどまらず、“自分らしくいられる社会の縮図”を目指す。
佐久校がフィットする子どもや家庭
「フリースクール未来 佐久校」は、勉強の不安を解消したい子どもに合うという。学校に行けていないことで「学習の遅れ」が心配な子どもに対し、同校では、国・数・英・理・社の5教科を、一人ひとりのペースに合わせて丁寧に学び直す。「わかった」「できた」という小さな成功体験を重ねながら、学ぶ喜びを取り戻す。
「学校への復帰」を視野に入れている子どもにも焦らず、自分のリズムで一歩ずつ前へと導く。少人数のあたたかな環境で学び、自信を取り戻すことが学校復帰の第一歩に。同校では教科学習に加え、グループディスカッションや協働活動を通じて、“人と関わることの安心感”を少しずつ取り戻していける時間を大切にしている。
「学校とは違う進路」を歩みたい子どもには、学校という枠にとらわれず、自分のペースで“未来の自分”を描けるよう導くのが、同校の新しい学びのフィールドだ。学習の基礎力を固めながら、美術・体験・課外活動などを通じて自分の興味を広げ、社会性と自己肯定感を育てていく。
「しっかりしたサポート」を求める保護者にも合うとし、同校では、定期的な学習報告や進路相談を通じて、子どもの変化や成長を保護者と共有。“いま”だけでなく“これから”を一緒に考え寄り添う、誠実なサポート体制を約束している。
