＼「子どもが読書にハマる」方法を大公開！／
年間数千本の論文を読む「科学論文オタク」の言語学者・堀田秀吾氏が、最新の研究から導いた、“子どもにとっての最高の読書法”をわかりやすく解説します。
書籍『いまの科学でいちばん正しい 子どもの読書 読み方、ハマらせ方』（Gakken）は、子どもの読書に関する親の疑問をひとつひとつ解消しながら、読書が子どもにもたらすメリットや、どんな子どもも「読書好き」に導く、とっておきのメソッドが満載の一冊です。
今回は、読書が与える驚きの「効果」について、一部抜粋してご紹介します。
書籍『いまの科学でいちばん正しい 子どもの読書 読み方、ハマらせ方』家に本が多いほど成績アップ！
※画像はイメージです
教育投資の一環として家の本棚は充実させている。そんなご家庭もあるでしょう。では実際に家庭にある本の数と子どもの学力との間にはどれくらい関係があるのでしょうか？
国内外の複数の研究により、家庭の蔵書数と学校の成績には強い相関関係があることが明らかになっています。
大学卒業率になんと3倍の差！
たとえばお茶の水女子大学の研究チームが文部科学省の委託で実施した全国調査によれば、家庭の蔵書数が「0～10冊」の場合、国語や算数の正答率は66〜77％でした。一方「26～100冊以上」の家庭では70〜80％という結果が得られました。本のある環境が学力を押し上げている可能性が統計的にも示されているのです。
早稲田大学の橋本の研究ではより顕著な結果が報告されています。15歳のときに家に10冊以下しか本がなかった人の大学卒業率（実際の研究では大卒程度で集計）が22・3〜23・1％であったのに対し、501冊以上あった人の大卒率は77・4〜76・4％と3倍以上の差があることが示されました。
