お金を学ぶ最初の一歩に。いきなりお金のおもちゃは使わず、値札も一工夫！

我が家は「習うより慣れろ」方針なので、ワークよりも実践方式で楽しんでます。

お店での実践もしていますが、お金を出してお釣りとレシートをもらうという流れは分かったものの、お金に関しては訳も分からず流れに任せて…でした。

そこでお家での実践も開始。

いきなり10円・100円となると分からないと思うので、まずは1円から。

1円からといっても、1円の集合体が10円・100円…、10円になると1円10枚ではなく10円1枚でいい、など、初めてだと難しいかなと思い、ポンポンを使っての「5円屋さん」から始めてみました♩

（お金おもちゃも購入済ですが、まだ少し早そうなので封印中）

手作りおやつの日以外は市販のおやつなので、わりと5円屋さんに触れる機会があります。

もう少し確実にたくさん5円を経験したら、0円、20円とステップアップしていきます！

確実に1歩ずつ。

お年玉はあくまでも子供達へのお金。

使い道を誤らないように、しっかり管理していきたいですね。

我が家は0・1・2歳と全額貯金してきました。

が、お金に興味がある今年は有意義に｢使う｣ことも取り入れました。

頂いたうちの100円を持ってお買い物をすることに。

気軽に、これ買って！と言う機会が増えてたので、タイミング的にはバッチリでした。

100円では買えないものが多く、半べそかいてました（笑）

お買い物での（母的に）1番の収穫は、

・お金がないと欲しくても買えない

・どうしても欲しいものはお金が必要＝貯める

が身に染みて分かった様子。

最近はパパに、

「パパ働いてくれてありがとう」

「頑張って働いてレーズン買ってね」

と下心ありの感謝を述べるように（笑）

お金に触れる経験を増やしながら、のんびりマネー教育を続けていき、楽しく見守っていきたいです！

我が家の子育てで大事にしていることの1つは、「絵本」です。

元々絵本は好きでよく読んでたのですが、目に見えて絵本好きが加速したきっかけは、絵本部屋を作ったことです。

絵本をひとつの場所にまとめて、かつ、分かりやすいくつろげる空間にしました。

あとは篭って読める絵本小屋があると楽しいだろうなぁ…！

パパの雑誌や本は自分の釣り部屋に飾りたいらしく、数冊のみ置いてます。

日々暮らしているだけでなぜか増えていくモノたち。

モノは大切に、との言葉があるように

モノとの付き合い方

どう伝えていくのが正しいのか難しいところです。

こどもの“おもちゃ”に関しては入れ替わりのペースが早く、どうしても断捨離せずにはいられません。

今回は断捨離方法のまとめですが、そもそものモノを買う買わない、貰う貰わないの問題も考えなくてはいけませんね。

我が家は、“木”やブロックなど、作って崩す、長く遊べる玩具がメイン。

電池式おもちゃは貰い物のみ。

1つの遊びしか出来ないおもちゃは買わない。

（キャラクターのフィギュアと積み木があればなんとかなる！）

おもちゃは全て居場所を決めてますが、1つだけなんでもBOXを設けてます。

なので、ポンポン入れていつの間にか容量オーバーしがち。

今回は初めて3歳の娘と一緒に断捨離をしてみました。

初めて娘とおもちゃ整理をしました。

想像以上に自分軸を持って取り組めたので良かったです！

遊びの一貫で、楽しく学んでもらいたい。

そんな時にすぐに真似できそうで、参考になるアイデアでしたね。

ぜひお試しください！





（編集：コノビー編集部　岡田）