楽しいけど不安も…子どもたちが抱えるAIへのリアルな印象
生成AIに対する子どもたちの印象は全体的に前向きです。「楽しい」と答えた子は8割、「味方」と感じている子も7割を超え、学びや創作を支える存在として受け止められていることがわかります。勉強や遊びの枠を超えて、自分に寄り添ってくれるツールと感じている子どもが多いようです。
一方で、「安心できる」「信用できる」と回答した割合は半数を下回り、信頼性への不安が残っていることも明らかになりました。さらに、生成AIを使う際に気をつけるべき点についての理解は十分とは言えません。「名前や住所を入力しないようにする」と答えた子どもは3割台にとどまり、情報管理や安全な利用方法がまだ浸透していない現状が浮き彫りになっています。 この結果からは、子どもたちが新しい技術を好意的に受け止めつつも、安全に使うための知識やルールが追いついていない状況が見てとれます。期待と不安が入り混じる中で、安心して活用できる環境を整えていくことが今後の課題だと言えるでしょう。
未来の学びを形づくるヒントに
今回の調査からは、生成AIを身近な存在として受け止めている子どもたちの姿が浮かび上がりました。勉強の効率化や創作活動への期待がある一方で、頼りすぎる不安や安全面への戸惑いも抱いています。子どもたちは「楽しい」「味方」とポジティブに感じながらも、まだ十分に信頼しきれていない段階にあると言えるでしょう。
これから生成AIが教育や生活の中にどのように浸透していくのかは、子どもたち自身の使い方次第です。同時に、大人が正しい知識や安全な利用方法を伝えることも欠かせません。技術を単なる便利な道具としてではなく、子どもたちの学びや成長を後押しする存在として活かしていけるかどうかが、今後の大きなポイントになりそうです。
