生徒と教員にひとり一台のiPad、そしてデータサイエンスコースの生徒には、さらに加えて一人一台のMacBook AirもしくはNeoを使わせているという、聖徳（しょうとく）学園中学・高等学校にうかがった。そこには、アップルデバイスを使って、楽しく、そして自発的な学びを実現する生徒と教師の姿があった。
創立100年を迎えた“先進校”のアップルデバイス導入
聖徳学園中学・高等学校は、東京都武蔵野市にある仏教系の私立中高一貫校。幼稚園、小学校、中学校、高校を持つ学校法人聖徳学園として、今年創立100周年を迎える。『聖徳』の名は『聖徳太子』に由来し、『和』の教えを建学精神とし、現在は『個性』『国際性』『創造性』を3つの教育方針としている。
生徒数は中学323名、高校677名の合計1000名。教員数は111名。中学と高校は同じ場所にあり、部活なども極端に体格差の生じるものを除いては一貫で行われる。
ICT教育に非常に積極的で、聖徳学園中学・高等学校は2011年に電子黒板を導入、2015年にはiPadとApple Pencilの導入を開始しているので、これは非常に早い方だ。初代iPad発売は2010年。GIGAスクール構想で全小中学生に iPadやChromebook、Windows PCが配布されたのは2020年。早くも小学1年生からICTデバイスを使っている児童が6年生になったというわけだ。
ICTデバイスの導入が上手くいっている学校もあれば、そうでない学校もある。 我々が取材させてもらえる学校は、上手くいっている学校が多いが、 導入に成功していない学校に対して、子どもたちの学びの姿勢、学力には大きな差がついているように思う。
Apple Distinguished Schoolとしての実力と、MacBook Neoの導入
聖徳学園中学・高等学校は、最も上手くいっている学校のひとつと言えるだろう。STEAM教育とグローバル教育を重視しており、Apple Distinguished School（全世界で約1100校）に認定されている。Apple Distinguished Educatorは4名おり、他の先生を指導できるApple Learning Coachが1名、111名の全先生がAppleティーチャーの認定を受けている。
iPadはもちろん、ひとり1台。高校から始まるデータサイエンスコースの生徒には、加えてひとり一台のMacBook AirもしくはNeoが用意されている。昨年までは、MacBook Airだったが、今年からは慎重な検討の結果Neoにすることにしたという。
今のところNeoでも問題がないばかりか、昨年までのAirはストレージが256GBだったのが、今年のNeoは512GB（つまりTouch ID付き）を選択したため豊富なストレージを喜ぶ生徒もいたという。ちなみに、色は希望することができたそうだが、「目立ち過ぎるのは……」「飽きると困るから」と、インディゴとシルバーばかりが選ばれたという。
また、データサイエンスコース以外の生徒のために、貸し出し用のMacBook Proも30台用意されている。
まずは、iPadやMacが、授業でどのように使われているか、授業の様子を拝見させていただいた。